7.6

Con el acuerdo salarial del 35 por ciento de los trabajadores de la alimentación, y las tratativas por parte de otros gremios, como empleados públicos y camioneros, quedó al descubierto una vez más la carrera existente entre salarios y precios. La problemática que golpea a los bolsillos de los argentinos continúa siendo que los sueldos están por detrás de los precios.

7.7



1) son organismos que "fabrican su propio alimento" de una fuente inorgánica de carbón (bióxido de carbono) y una determinada fuente de energía.
2) son los organismos que, siendo incapaces de sintetizar su propio alimento, obtienen la materia alimenticia de otros seres vivos
3) Número proporcional de nacimientos en un lugar y tiempo determinados.
4) es la conversión de energía luminosa en energía química estable, siendo el adenosín trifosfato (ATP) la primera molécula en la que queda almacenada esa energía química.
5) es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O).
6) desde el punto de vista de la Biología, que es el más usado, hace alusión a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de manifestaciones de la naturaleza.
7) es el tercer planeta desde el Sol, el quinto más grande de todos los planetas del Sistema Solar y el más denso de todos, respecto a su tamaño.
8) es la ciencia encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro sistémico.
9) es el sistema que abarca a todos los seres vivientes de nuestro planeta y a su hábitat.

7.8 1) En Colombia se ha entendido la potestad de todos a gozar de un ambiente sano como underecho y un deber. De las siguientes opciones la que sustenta mejor esta afirmación es:


A. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el medio ambiente, generandolos recursos para protegerlo

B. los ciudadanos deben vigilar la toma de decisiones que afectan el medio ambiente y la consecuciónde los recursos para protegerlo

C. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el medio ambiente, debiendoa su vez proteger los recursos naturales

D. los ciudadanos podrán solicitar información acerca de las decisiones que afectan el medioambiente y vigilar los resultados de la aplicación de las mismas

2) se denomina______ a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y de los seres vivos:

A. suelo

B. aire

C. agricultura

D. biosfera

3) El _________ es un elemento químico, de número atómico 7, símbolo N y que en condiciones normales forma un gas diatómico que constituye del orden del 78% del aire atmosférico:

A. aire

B. nitrogeno

C. parasito

D. ciclo del agua

4) entorno que afecta a los seres vivos y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida:

A. ecosistema

B. biosfera

C. medio ambiente

5)La ___________ es el grupo de personas que habita un territorio:
A. Agricultura

B. Población

C. Araña

D. La tierra

8. ANALISIS ARTICULO: "SUELOS Y DESARROLLO SOSTENIBLE"

8.1 PALABRAS CLAVES:

suelo, agricultura, ecosistema, tierra, medio ambiente, agua, revolución industrial, temperatura, atmosfera, especies, planeta, hombre, biodiversidad, contaminación, océanos, nitrógeno, cambio climático, fertilizantes, recursos, humedad, deforestación, fosforo, químicos, aerosoles, compuestos.

8.2 IDEAS PRINCIPALES:

*El uso de combustibles fósiles desde la Revolución Industrial y la expansión de la agricultura a gran escala amenazan ese equilibrio que ha hecho posible la vida.
Las emisiones de CO2 deben reducirse a 350 partes por millón si no se quiere llegar a un punto de no retorno.
*La desaparición de seres vivos es entre 100 y 1.000 veces superior a la que existía antes de la Revolución Industrial.
*El hombre fija más nitrógeno que la Tierra, lo que aumenta el calentamiento y la contaminación de acuíferos y océanos.
*Las aguas de los océanos se están haciendo más ácidas debido al exceso de CO2, que amenaza a corales y moluscos.
*El ser humano requiere 2.600 kilómetros cúbicos de agua cada año.
*Las tierras destinadas a la agricultura no deberían superar el 15% del total, y esa cifra está hoy cercana al 12%.
*El abuso de fertilizantes en la agricultura ha provocado una sobredosis de fósforo en el mar que amenaza la vida oceánica.
*El agujero en la capa de ozono sigue existiendo, por lo que se fija un límite para garantizar la recuperación.
*Los aerosoles se duplican, Los autores no han fijado los umbrales para la contaminación ni la cantidad de partículas en suspensión.

8.3 RESUMEN

Este articulo nos habla sobre todos los problemas que existen hoy en día en nuestro planeta tierra, desde el punto de observación terrestre ( Suelo) además las tierras destinadas a la agricultura se están disminuyendo, los bosques se están acabando y el flujo del agua cada dia se esta secando mas.

8.4 JUSTIFICACION PROBLEMATICA

Muchos de vosotros ya sabéis que los suelos albergan varias veces más carbono que la atmósfera. La agricultura convencional ha sido responsable de buena parte de las emisiones actuales desde el medio edáfico (como posteriormente reconocerán los autores). El cambio climático también fomenta las emisiones afectando, por ejemplo, a las ingentes cantidades que almacenan los suelos con permafrost y turberas de las regiones sub-polares, entre otras.

8.5 CAUSAS

*las emisiones de CO2, *el calentamiento global *La destrucción de los recursos trópicos

8.6 CONSECUENCIAS

*la extinción de especies *el desequilibrio del ciclo del nitrógeno *Aumento de emisiones de CO2

8.7 ACCIONES HUMANAS

*Toma de conciencia por parte de todos los seres humanos ya que estamos acabando dia a dia el medio ambiente y este es el medio que nos da todo.

8.8 1)______________deben reducirse a 350 partes por millón si no se quiere llegar a un punto de no retorno:

A. emisiones de CO2

B. emisiones H2O

C. emisiones NO2

D. emisiones H2

2) La desaparición de seres vivos es entre __________ veces superior a la que existía antes de la Revolución Industrial.

A. 20 Y 30

B. 50 Y 100

C. 100 Y 1000

D. 2000 Y 5000

3)Las aguas de los ________ se están haciendo más ácidas debido al exceso de CO2, que amenaza a corales y moluscos:

A. oceanos

B. lagos

C. rios

D. tanques

4)El aumento de la ________ de los océanos limita la capacidad de estos organismos de generar los resistentes productos que componen sus conchas, que son esenciales para su supervivencia:

A. contaminacion

B. lluvia

C. costa

D. acidez

5)Se estima que el _____de las cuencas fluviales del mundo se seca antes de llegar a los océanos, a causa de la voracidad humana, de la descontrolada utilización del agua dulce.

A.50%

B. 75%

C. 25%

D. 95%

9.1 Aspecto físico: Nos proporciona una sombra Y una humedad, Mantiene en equilibrio la temperatura. Ademas el colegio nos da una frescura que no poseen otras instituciones como: la Normal, Industrial, pues nuestro colegio se encuentra rodeado de muchos arboles


9.2 Aspecto social: -En el vivimos todos, que todos lo cuidamos, encontramos bienestar y alegría en el. Ademas el colegio tiene un ambiente muy llevadero y relajado, por eso me gusta estudiar en el juan pablo II


9.3 Aspecto económico: Nos da la oportunidad de sembrar diferentes alimentos, para así alimentarnos y venderlos. ademas las edificaciones del colegio deben estar bien acreditadas.




9.4 Aspecto politico: El colegio cuenta con una serie de normas institucionales las cuales deben ser cumplidas por nosotros los estudiantes, los profesores y todos los integrantes de nuestra comunidad juampablista.





9.5 Aspecto cultural: Nuestra comunidad cuenta con una cultura de preservar y cuidar nuestro medio y el juan pablo II es un colegio que desde 1 hasta 11, enseña que nuestro entorno lo debemos preservar.





10. INTERDISCIPLINAR





10.1 B, afectaría la regularidad de curso del agua, porque el ganado se hidrataria de este recurso.





10.2 A, aumento de las actividades agrícolas y disminuir un poco la ganadería, pues el ganado se alimenta de la producción agrícola.





10.3 D, es la conversión a ion amonio del nitrógeno que en la materia viva.





10.4 C, porque el rector de un colegio debe promover la sensibilizacion en los alumnos para que vean como esta de contaminado el rió bogota, esto no es solo a nivel departamental las instituciones también deben colaborar.





10.5 B, pues La agricultura extensiva depende de los fertilizantes que provienen del nitrógeno.





10.6 B, ya que las semillas no depende de solo sol o solo lluvia de ambos factores.





10.7 C, porque cada año aumentan la tasa de natalidad mas que la tasa de mortalidad y por ello se dice que hay exceso de población.





10.8 A, se refiere a la distribución del número de habitantes a través del territorio.

11. FUNDAMENTO DE LA SOCIALIZACION

11.1 ¿que aprendi?

que nuestro pais tiene gran diversidad de fauna y flora, q debemos cuidarlo y no contaminar mas el medio ambiente, porque nosotros somos los unicos que podemos parar toda esta contaminacion.

11.2¿como lo aprendi?

mediante el desarrollo de la guia de ambiental expuesta por el profesor Hector Rogelio y mediante investigaciones hechas por nosotros mismos.

11.3¿para que me sirve?

para tomar conciencia de la contaminacion tan grande que estamos causando y para de aqui a un futuro enseñarles a mis hijos la importancia que tiene el medio ambiente en nuestra vida.